| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Вопросы школьной дефектологии [Электронный ресурс] / редкол.: М. Е. Хватцев (отв. ред.), В. К. Орфинская, В. А. Феоктистова. — Электрон. дан. (1 файл : 145.5 Мб). — Ленинград: [Б. и.], 1966. — 200 с.: ил. — (Ленинградский государственный педагогический институт им. А. И. Герцена. Ученые записки). — Загл. с титул. экрана. — Электрон. версия печ. публикации. — Доступ из локальной сети СПб ГБУК ГБСС (чтение, печать). — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/9/Вопросы школьной дефектологии.pdf>.Дата создания записи: 25.10.2019 Тематика: Коррекционная педагогика Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть СПбГСЦБС | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
- Вопросы школьной дефектологии
- Предисловие
- Сурдопедагогика
- Л. М. Быкова. О формировании самостоятельности глухих учащихся 5—6 классов в процессе работы над изложением
- М. И. Лобанова. Некоторые вопросы эстетического воспитания слабослышащих в процессе работы над развитием их речи
- Н. В. Дягилева. Особенности представлений глухих учащихся о простейших долях предмета
- Н. В. Дягилева. О системе изучения дробей в школе глухих
- Олигофренопедагогика
- Г. И. Данилкина. Использование игр и загадок в первом классе вспомогательной школы как средства развития речи детей
- А. А. Хилько. О составлении задач в старших классах вспомогательной школы
- Тифлопедагогика
- Е. Б. Островская. Внеклассное чтение в первом классе школы слепых детей
- Э. М. Стернина. Общественно-полезная деятельность пионерского отряда как средство воспитания личности слабовидящего подростка
- А. Г. Литвак. Проблема представлений в психологии слепых
- Логопедия
- В. А. Ковшиков. О типологии заикания и дифференцированных методах его устранения
- В. А. Ковшиков. Специфика чтения заикающихся
- Е. С. Шляпникова. Из опыта работы с детьми-афатиками
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 12
За последние 30 дней: 2 Подробная статистика |