Детальная информация

Ученые записки. Том 296. Вопросы школьной дефектологии [Электронный ресурс] / редкол.: М. Е. Хватцев (отв. ред.), В. К. Орфинская, В. А. Феоктистова; Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена. — Электронные данные (1 файл : 145 Мб). — Ленинград: [Б. и.], 1966. — 200 с.: ил. — (Ленинградский государственный педагогический институт им. А. И. Герцена. Ученые записки). — Загл. с титул. экрана. — Электрон. версия печ. публикации. — Доступ из локальной сети СПб ГБУК ГБСС (чтение, печать). — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/9/Вопросы школьной дефектологии.pdf>.

Дата создания записи

17.07.2019

Тематика

Специальная педагогика; Сурдопедагогика; Олигофренопедагогика; Тифлопедагогика; Логопедия

Разрешенные действия

–

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа	Анонимные пользователи
Сеть	Интернет

Место доступа	Группа пользователей	Действие
Локальная сеть СПбГСЦБС	Все
Интернет	Читатели
Интернет	Анонимные пользователи

Вопросы школьной дефектологии
- Предисловие
- Сурдопедагогика
  - Л. М. Быкова. О формировании самостоятельности глухих учащихся 5—6 классов в процессе работы над изложением
  - М. И. Лобанова. Некоторые вопросы эстетического воспитания слабослышащих в процессе работы над развитием их речи
  - Н. В. Дягилева. Особенности представлений глухих учащихся о простейших долях предмета
  - Н. В. Дягилева. О системе изучения дробей в школе глухих
- Олигофренопедагогика
  - Г. И. Данилкина. Использование игр и загадок в первом классе вспомогательной школы как средства развития речи детей
  - А. А. Хилько. О составлении задач в старших классах вспомогательной школы
- Тифлопедагогика
  - Е. Б. Островская. Внеклассное чтение в первом классе школы слепых детей
  - Э. М. Стернина. Общественно-полезная деятельность пионерского отряда как средство воспитания личности слабовидящего подростка
  - А. Г. Литвак. Проблема представлений в психологии слепых
- Логопедия
  - В. А. Ковшиков. О типологии заикания и дифференцированных методах его устранения
  - В. А. Ковшиков. Специфика чтения заикающихся
  - Е. С. Шляпникова. Из опыта работы с детьми-афатиками

Количество обращений: 16
За последние 30 дней: 0

Подробная статистика