| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Ефремова, Надежда Федоровна. Современные тестовые технологии в образовании: [учебное пособие]: [монография] / Н. Ф. Ефремова. — 110 Мб. — Москва: Логос, 2003. — 180 с. — Доступ из локальной сети СПб ГБУК ГБСС (чтение, печать). — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/8/Ефремова НФ_Современные тестовые технологии в образовании.pdf>.Дата создания записи: 06.06.2024 Тематика: тесты (тестирование) Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Особое внимание уделяется проблеме конструирования и параметризации современных тестовых контрольно-измерительных материалов, использованию педагогических тестов для оценки качества подготовки учащихся и студентов, организационным формам тестирования, теории и практике массового тестирования. Рассмотрены возможности практической реализации многоуровневого квалиметрического мониторинга качества подготовки обучающихся на основе результатов педагогических измерений в условиях развития и информатизации образовательных систем. Предназначено для подготовки специалистов квалификации «Тестолог» по программе дополнительного профессионального образования.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть СПбГСЦБС | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
- Ефремова, Н.Ф. Современные тестовые технологии в образовании
- Введение
- 1. Качество образования: основные показатели и критерии
- 2. Краткая история развития теории и практики педагогических измерений
- 3. Концептуальные основы педагогического тестирования
- 4. Современные модели педагогических измерителей
- 5. Методологические основы создания теста
- 6. Классификация тестовых заданий
- 7. Основы методологии тестирования
- 8. Статистические показатели качества теста
- 9. Методы шкалирования
- 10. Организационные формы тестирования
- 11. Образовательная статистика и мониторинг
- 12. Психолого-педагогические аспекты тестирования
- 13. Рекомендации по подготовке к тестированию
- 14. Тестовые технологии отбора абитуриентов
- Заключение
- Приложение 1. Нормативная база централизованного тестирования
- Приложение 2. Структура тестов и шкала оценок
- Список литературы
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 35
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |