Детальная информация

Николаева, Светлана Николаевна. Методика экологического воспитания дошкольников [Электронный ресурс]: [учеб. пособие для сред. пед. учеб. заведений] / С. Н. Николаева. — 2-е изд., испр. — Москва: Издательский центр "Академия", 2001. — 184 с.; 22. — (Педагогическое образование). — Доступ с компьютеров локальной сети библиотеки. — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/6/Николаева Светлана Николаевна_Методика экологического воспитания дошкольников.pdf>.

Дата создания записи

14.09.2018

Разрешенные действия

–

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа	Анонимные пользователи
Сеть	Интернет

Место доступа	Группа пользователей	Действие
Локальная сеть СПбГСЦБС	Все
Интернет	Читатели
Интернет	Анонимные пользователи

Николаева Светлана Николаевна_Методика экологического воспитания дошкольников
- Экологическое воспитание - новое направление дошкольной педагогики
- Содержание экологического воспитания дошкольников
  - Научная основа ознакомления детей с природой
  - Концепция экологического воспитания дошкольников
  - Программа "Юный эколог"
- Методы и формы экологического воспитания дошкольников
  - Развивающая экологическая среда в ДОУ как метод воспитания
    - Определение развивающей экологической среды
    - Экологический подход к содержанию животных в детском саду
    - Экологический подход к содержанию комнатных растений
    - Организация зеленой зоны в помещении и на участке детского сада
    - Создание и поддержание необходимых условий жизни для живых существ - главный метод экологического воспитания детей
  - Наблюдение - метод чувственного познания природы
    - Сущность наблюдения
    - Циклическая организация наблюдений за стационарными объектами природы
    - Требования к проведению наблюдений
    - Недельная методика ознакомления дошкольников с сезонными явлениями природы
    - Наблюдения за ростом и развитием живых существ
    - Наблюдения с использованием опытов
  - Роль моделирования и наглядных пособий в экологическом воспитании детей
    - Графические модели и моделирующая деятельность в процессе ознакомления детей с природой
    - Предметное моделирование различных явлений природы
    - Наглядные пособия и их роль в экологическом воспитании детей
  - Игра как метод экологического воспитания
    - Связь игры с экологическим воспитанием детей
    - Использование сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании
    - Игры с правилами и их роль в экологическом воспитании детей
  - Экологические занятия и комплексные мероприятия
    - Разные типы занятий и их роль в экологическом воспитании детей
    - Комплексные мероприятия экологического содержания
  - Система экологического воспитания в детском саду и ее влияние на развитие личности ребенка
    - Технология экологического воспитания: общий подход
    - Экологическое воспитание детей младшего дошкольного возраста
    - Экологическое воспитание детей средней группы
    - Экологическое воспитание детей старшей группы
    - Экологическое воспитание детей подготовительной к школе группы
    - Диагностика экологической воспитанности дошкольников
- Приложение 1. Концепция экологического воспитания детей дошкольного возраста
  - Введение
  - Сущность и содержание экологического воспитания дошкольников
  - "Отношение" - конечный результат экологического воспитания
  - Воспитатели ребенка - носители экологической культуры
  - Организация и управление в сфере экологического воспитания дошкольников
- Приложение 2. "Юный эколог". Программа экологического воспитания дошкольников
  - 1. Неживая природа - среда жизни растений, животных, человека
  - 2. Многообразие растений и их связь со средой обитания
  - 3. Многообразие животных и их связь со средой обитания
  - 4. Рост и развитие растений и животных и их связь со средой обитания
  - 5. Жизнь растений и животных в сообществе
  - 6. Взаимодействие человека с природой
- Рекомендации к распределению материала по возрастным группам

Количество обращений: 20
За последние 30 дней: 0

Подробная статистика