| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Медицинские и медико-педагогические аспекты реабилитационной работы при моторных нарушениях [Электронный ресурс]: [сб. ст.] / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург: Изд-во РГПУ, 2001. — 166, [1] с. — Доступ с компьютеров локальной сети библиотеки. — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/6/Медицинские и медико-педагогические аспекты реабилитационной работы при моторных нарушениях.pdf>.Record create date: 9/14/2018 Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Local Network SPBGSCBS | All |
|
||||
|
Internet | All |
Table of Contents
- Медицинские и медико-педагогические аспекты реабилитационной работы при моторных нарушениях
- Раздел 1. Двигательные нарушения у детей с церебральным параличом и их коррекция
- М. Ле Метейер. От клинической оценки ДЦП до функционального прогноза
- М. Ле Метейер. Моторное переобучение детей раннего возраста с церебральным параличом. Терапевтическое обучение
- М. Ле Метейер. Исследование врожденных двигательных способностей
- Р. Пилоу, В. Тсимба. Оценка функционального переобучения в педиатрии
- Т. Н. Симонова. Диагностика и коррекция двигательных нарушений у детей раннего возраста
- Т. Н. Симонова, Е. Ю. Торишнева. Методы лечебной стимуляции при детском церебральном параличе
- В. Бернард-Аларкон, Т. Аппельбом. Аппараты для вертикализации детей с ДЦП
- Раздел 2. Нейровизуальные нарушения у детей и их коррекция
- М. Мезо. Нарушения зрительного гнозиса у детей с ДЦП и их коррекция
- Ж.-П. Фуко, С. Ле Мон, Р. Саррази, Е. Вуазье, Р. Вассер. Нарушения зрительно-моторной организации и позы у детей раннего возраста с ДЦП
- Раздел 3. Направления коррекционно-педагогического воздействия при нарушениях опорно-двигательного аппарата
- С. Де Лой, Е. Болье. Подготовка руки к письму
- В. В. Скрипниченко. Начальные этапы формирования графических навыков у детей с двигательными нарушениями на занятиях по развитию ручной умелости
- Раздел 4. Использование адаптированных периферийных устройств компьютера в обучении лиц с моторными нарушениями
- Адаптация манипулятора "мышь"
- Простой контактор
- Контактор с ртутью
- Прессостат
- Стрелочный указатель
- Раздел 5. Медико-психолого-педагогические рекомендации по организации коррекционной и реабилитационной работы
- Характеристика моторных нарушений и сопутствующих им двигательных расстройств
- Факторы школьной интеграции
- Адаптация методов преподавания
- Некоторые принципы педагогического воздействия
- Раздел 1. Двигательные нарушения у детей с церебральным параличом и их коррекция
Usage statistics
|
|
Access count: 1
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |