| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Евтушенко, Илья Владимирович. Музыкальное воспитание умственно отсталых детей-сирот [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / И. В. Евтушенко; редактор: М. М. Саломахо; ответственный редактор: Г. Е. Конопля. — Учебное изд. — Электронные данные (1 файл : 100 Мб). — Москва: Академия, 2003. — 144 с. — (Высшее образование). — Доступ с компьютеров локальной сети библиотеки. — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/6/Евтушенко Илья Владимирович_Музыкальное воспитание умственно отсталых детей-сирот.pdf>.Record create date: 11/28/2016 Subject: Олигофренопедагогика - Учебные издания для высших учебных заведений Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Local Network SPBGSCBS | All |
|
||||
|
Internet | All |
Table of Contents
- Евтушенко Илья Владимирович_Музыкальное воспитание умственно отсталых детей-сирот
- От автора
- Введение
- Глава 1. О социальной защите умственно отсталых детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей, и роли музыки в их воспитании и развитии
- 1. Современное состояние социальной защиты детей-сирот
- 2. Состав воспитанников детских домов
- 3. Современные подходы к воспитанию умственно отсталых детей-сирот. Значение искусства в развитии личности детей
- 4. Музыка как вид искусства и средство воспитания личности
- Глава 2. Особенности музыкальной деятельности умственно отсталых детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей
- 1. Структура музыкальных способностей. Особенности музыкальных способностей воспитанников специальных детских домов
- 2. Виды музыкальной деятельности воспитанников коррекционных учреждений для детей-сирот
- 3. Методические рекомендации по использованию различных видов музыкальной деятельности. Требования, предъявляемые к оценке уровня сформированности музыкальных умений и навыков
- 4. Особенности музыкальных произведений, используемых в специальных коррекционных учреждениях
- Глава 3. Организация музыкального воспитания умственно отсталых детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей в системе комплексной педагогической работы
- 1. Принципы и методы музыкального воспитания в специальном учреждении для умственно отсталых детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей
- 2. Специфика музыкальной работы в детском доме для умственно отсталых детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей
- 3. Функции педагогического коллектива в процессе музыкального воспитания учащихся. Формы контроля и руководство музыкальным воспитанием
- Заключение
- Приложения
- Краткий терминологический словарь
- Рекомендуемая литература
Usage statistics
|
|
Access count: 6
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |