| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Голиков, Николай Алексеевич. Ребенок-инвалид: обучение, оздоровление, развитие [Электронный ресурс]: монография: 75-летию ТюмГУ посвящается / Н. А. Голиков; под ред. Е. В. Шаповаловой; Министерство образования и науки Российской Федерации. Тюменский государственный университет; Тюменский научный центр Уральского отделения РАО; Филиал Тюменского государственного университета в г. Ноябрьске. — Тюмень: Вектор Бук, 2006. — 216 с. — Доступ с компьютеров локальной сети библиотеки. — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/6/Голиков НА_Ребенок-инвалид_обучение, оздоровление, развитие.pdf>.Дата создания записи: 28.11.2016 Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть СПбГСЦБС | Все |
|
||||
|
Интернет | Все |
Оглавление
- Голиков НА_Ребенок-инвалид: обучение, оздоровление, развитие
- Забота о детях с особыми нуждами - задача общества и государства (предисловие научного редактора)
- Инвалидность: сущность понятия; положение людей, отнесенных к данной группе населения
- Интегрированное обучение детей-инвалидов со здоровыми сверстниками: "за" и "против"
- Психолого-педагогическая и социальная помощь ребенку-инвалиду: специфика, технологии осуществления
- Полифункциональное образовательное учреждение: методология преобразования, ресурсы реализации
- Опыт организации дошкольных групп, классов интегрированного обучения детей-инвалидов со здоровыми сверстниками
- Организационные подходы в обеспечении психолого-педагогического сопровождения родителей детей с особыми образовательными нуждами
- Результативность опытно-экспериментальной работы в интегрированных классах транспозитивного типа
- Заключение
- Литература
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 8
За последние 30 дней: 1 Подробная статистика |