| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Квач, Наталья Викторовна. Развитие образного мышления и графических навыков у детей 5-7 лет [Электронный ресурс]: пособие для педагогов дошкольных учреждений / Н. В. Квач; науч. ред. М. М. Безруких. — Москва; Нижний Новгород: Владос: Центр здоровьесберегающих пед. технологий Нижегор. гос. архит.-строит. ун-та, 2001. — 159 с.: ил.; 22. — (Здоровьесберегающая педагогика). — Загл. с титул. экрана. — Доступ из локальной сети СПб ГБУК ГБСС (чтение, печать). — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/5/Квач НВ_Развитие образного мышления и графических навыков.pdf>.Дата создания записи: 22.04.2016 Тематика: Дошкольное воспитание; Специальная педагогика; игры дидактические; игры коррекционные; подготовка к школе ББК: 74.102; 74.5 Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Пособие содержит упражнения, направленные на интеллектуально-художественное развитие дошкольников. Система предложенных занятий позволит усовершенствовать речь и графические навыки, развить логическое мышление ребенка. Предназначено педагогам дошкольных учреждений для работы с детьми в старших и подготовительных группах, будет полезно учителям начальных коррекционных школ.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть СПбГСЦБС | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
- Квач НВ_Развитие образного мышления и графических навыков
- Основные положения пособия
- Конспекты занятий
- Занятие 1. Сказка о том, как дружили солнце, ветер и море
- Занятие 2. Нарисую сказку сам
- Занятие 3. Разноцветные дожди
- Занятие 4. Скатерть-самобранка. Ткачество
- Занятие 5. Скатерть-самобранка (продолжение)
- Занятие 6. Земля Именинница
- Занятие 7. Сказочный лабиринт
- Занятие 8. Волшебный фонарик
- Занятие 9. Замечательный веер
- Занятие 10. Тайны глиняных горшков
- Занятие 11. Веселое море
- Занятие 12. Золотая рыбка
- Занятие 13. Чудесный ковер морского царя
- Занятие 14. Всем на свете нужен дом
- Занятие 15. Моя комната
- Занятие 16. Паучок-домовичок
- Занятие 17. Мельница-чудесница. Хлеб - всему голова
- Занятие 18. Путешествие с облаками
- Занятие 19. Три приятеля больших - точка, линия и штрих
- Занятие 20. Матушка-Зима. Пейзаж
- Занятие 21. Страна Снежной королевы
- Занятие 22. Музыкальная шкатулка
- Занятие 23. Портрет солнышка
- Занятие 24. Сказки старого леса
- Занятие 25. Рождественская елка
- Занятие 26. Лиса и заяц. Путаница-распутаница
- Занятие 27. Масленица
- Занятие 28. Сотворение мира
- Занятие 29. Солнечные и лунные часы ("Утро, день, вечер, ночь - сутки прочь")
- Занятие 30. Солнечный календарь. Времена года
- Занятие 31. Охотничьи рассказы. Сказка о мальчике и мамонтенке
- Занятие 32. Волшебный клубочек. Натюрморт
- Занятие 33. Знаки Земли
- Занятие 34. Сказки и рассказы тетушки Линии
- Занятие 35. Космические трассы
- Занятие 36. Космические путешествия
- Приложение 1
- Занятие А. Серебряный и золотой горшочки
- Занятие Б. Буквы-новоселы. Печатная азбука
- Занятие В. Чудесная азбука. Подбери словечко
- Приложение 2
- Карта наблюдений за развитием ребенка
- Приложение 3
- Перспективный план по интеллектуально-художественному и психомоторному развитию дошкольников средствами изобразительного искусства, рассчитанный на учебный год (сентябрь-май. 68 ч)
- Литература
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 25
За последние 30 дней: 2 Подробная статистика |