| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Гилилов, Е. И. Обучение и воспитание слепых и слабовидящих: ретроспективный анализ, состояние, тенденции [Электронный ресурс]: учебное пособие / Е. И. Гилилов, Г. В. Никулина; Всерос. о-во слепых ; Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. — Электронные данные (1 файл : 36 Мб). — Санкт-Петербург: Изд-во РГПУ, 2001. — 55 с.; 20. — Загл. с титул. экрана. — Доступ из локальной сети СПб ГБУК ГБСС (чтение, печать). — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/5/Гилилов ЕИ_Обучение и воспитание слепых и слабовидящих.pdf>.Дата создания записи: 22.04.2016 Тематика: Тифлопедагогика ББК: Т74.33; 74.33; 74.53 Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть СПбГСЦБС | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
- Гилилов ЕИ_Обучение и воспитание слепых и слабовидящих
- От авторов
- Глава 1. Человек с нарушениями зрения как объект изучения и как субъект образовательного процесса
- Глава 2. Некоторые аспекты изучения истории развития обучения слепых и слабовидящих
- Глава 3. Обучение слепых в дореволюционный период (80-е гг. XIX в. - 1917 г.)
- Глава 4. Перестройка системы обучения слепых в послереволюционный период (1917 г. - середина 20-х гг.)
- Глава 5. Развитие теории и практики обучения слепых (20-30-е гг.)
- Глава 6. Обучение и воспитание слепых в период Великой Отечественной войны и до конца 80-х гг.
- Глава 7. Состояние теории и практики обучения и воспитания слепых и слабовидящих в контексте развития российского специального образования (начало 90-х гг. XX в. - начало XXI в.)
- Глава 8. Тенденции развития теории и практики обучения и воспитания лиц с нарушениями зрения в РФ
- Заключение
- Терминологические комментарии
- Рекомендуемая литература
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 43
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |