Электронная библиотека СПб ГБУК ГСЦБС "Коррекционная педагогика и психология"

     
?

Детальная информация
Карточка Таблица RUSMARC

Аутизм и нарушения развития [Электронный ресурс]: научно-практический журнал / [гл. ред. Н. Г. Манелис]. — Москва: Микопринт, 2003-.
№ 1 [Электронный ресурс]. — Электронные данные (1 файл : 86,4 Мб), 2006. — 70 с.: ил. — Доступ из локальной сети СПб ГБУК ГБСС (чтение, печать). — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/5/Аутизм и нарушения развития_11.pdf>.

Дата создания записи: 22.04.2016

Тематика: Аутизм у детей; Дети с нарушениями развития

ББК: 74.39

Разрешенные действия: –

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть СПбГСЦБС Все Прочитать Печать Загрузить
Интернет Читатели Прочитать
-> Интернет Анонимные пользователи

Оглавление

  • Аутизм и нарушения развития_11
    • Э.Л. Федотова. Как воспринимают свою семью дети, имеющие брата или сестру с аутизмом
    • Н.П. Чурсина. Особенности речевого и эмоционального общения родителей с детьми, имеющими проблемы речевого развития (ОНР)
    • Л.Г. Бородина. О книге О. Ивара Ловааса "Обучение детей с нарушениями развития". (Продолжение)
    • Д.Г. Климась. Идиографический подход в клинических исследованиях (метод анализа случая)
    • М.В. Фаликман. Взаимосвязь когнитивного и двигательного развития в детском возрасте. Сравнительный анализ синдрома дефицита внимания/гиперактивности и синдрома нарушения координации
    • И.Г. Выгодская, Е.Б. Кукаркина, Е.А. Лущекина, Е.В. Субботина. Группа подготовки к школе для детей с отклоняющимся развитием. Профилактика школьной неуспешности. Методика и организация занятий с детьми старшего дошкольного возраста в условиях Центра психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков. (Продолжение)
    • Из родительского и педагогического опыта
      • И.А. Костин. Летний лагерь "Живая нить"
      • Е.А. Кричевец. Тренинг общения для подростков и взрослых с последствиями нарушений развития
      • К.А. Мамедов. Записки дедушки

Статистика использования

stat Количество обращений: 36
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика