• Электронная библиотека СПб ГБУК ГСЦБС "Коррекционная педагогика и психология"

Детальная информация

Давгель, Е. К. Рекомендации логопеда: методические материалы по работе с родителями / Е. К. Давгель // Открытый конкурс дидактических материалов тифлопедагогов и педагогов, работающих с детьми с нарушением зрения «ИРИС – исследования, развитие, инновации, сотрудничество»: [сборник: электронное издание / СПб ГБУК "Государственная специальная центральная библиотека для слепых и слабовидящих"]. – Санкт-Петербург, 2022. – 49 с. — Свободный доступ из сети Интернет. — Электронные данные (1 файл : 4,5 МБ). — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/12/iris/Давгель_Рекомендации логопедаdocx.pdf>.

Разрешенные действия

Прочитать Загрузить (4,4 Мб)

Группа Анонимные пользователи
Сеть Интернет

Одна из распространенных проблем детей с функциональным расстройством зрения – нарушение речи, в котором прослеживаются определенные связи и взаимодействие речевой и зрительной недостаточности. Речевые нарушения у детей со зрительным расстройством многообразны, сложны по степени выраженности, структуре, и затрагивают речь как целостную систему. Важное условие эффективного решения проблемы речевого недоразвития это тесное взаимодействие с родителями. Формы организации общения с семьей разнообразны. Важно знакомить родителей с простыми, интересными, полезными играми для детей на различные темы: «На кухне», «По дороге», «В свободную минутку». По каждой лексической теме созданы рекомендации логопеда: на активизацию словаря по теме ; развитие связной речи ; лексико-грамматические задания ; развитие речевого дыхания ; развитие мелкой моторик.

Место доступа Группа пользователей Действие
Локальная сеть СПбГСЦБС Все
Прочитать Печать Загрузить
Интернет Все

Количество обращений: 34 
За последние 30 дней: 34

Подробная статистика