| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Оклендер, Вайолет. Окна в мир ребенка [Электронный ресурс]: руководство по детской психотерапии / В. Оклендер; перевод с английского под редакцией Ф. Б. Березина, Е. А. Спиркиной, Е. Д. Соколовой. — Москва: Независимая фирма "Класс", 2001. — 336 с. — (Библиотека психологии и психотерапии / Главный редактор и издатель серии Л. М. Кроль). — Макет изготовлен при финансовой помощи Акционерного общества "Международное объединение ЭЛЕКС". — Пер. изд.: Windows to our children. Violet Oaklader. The Gestalt Journal Press. — Доступ с компьютеров локальной сети библиотеки. — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/6/Оклендер Вайолет_Окна в мир ребенка.pdf>.Record create date: 11/28/2016 Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Local Network SPBGSCBS | All |
|
||||
|
Internet | All |
Table of Contents
- Оклендер Вайолет_Окна в мир ребенка
- Как же любить ребенка? Предисловие Л. М. Кроля
- Введение
- Глава 1. Фантазия
- Глава 2. Рисунок и фантазия
- Ваш мир в красках, формах и линиях
- Семейные портреты
- Куст роз
- Каракули
- Рисунки, изображающие гнев
- Моя неделя, мой день, моя жизнь
- Сквигл
- Цвета, кривые и прямые линии, формы
- Групповой рисунок
- Рисунок на свободную тему
- Живопись
- Живопись с помощью пальцев
- Живопись с использованием ног
- Глава 3. Моя рабочая модель
- Побольше идей для фантазий и рисунков
- Глава 4. Поделки
- Глина
- Другие упражнения с глиной
- Пластическое моделирование
- Тесто
- Вода
- Скульптура и конструирование
- Дерево и инструменты
- Коллаж
- Картинки
- Карты
- Глава 5. Сочинение рассказов, поэзия, куклы
- Сочинение рассказов
- Книги
- Написание рассказов
- Поэзия
- Глава 6. Сенсорный опыт
- Осязание
- Зрение
- Звук
- Музыка
- Вкус
- Запах
- Интуиция
- Чувства
- Релаксация
- Медитация
- Движения тела
- Глава 7. Разыгрывание сцен
- Драматургическое творчество
- Осязание
- Зрение
- Слух
- Обоняние
- Вкус
- Тело
- Ситуация в пантомиме
- Сценки
- Импровизация с использованием текста
- Сновидения
- Пустой стул
- Полярности
- Глава 8. Игровая терапия
- Песочница
- Игры
- Проективные тесты как терапевтическая техника
- Глава 9. Терапевтический процесс
- Ребенок входит в терапию
- Первая сессия
- Что представляет собой мой кабинет
- Процесс терапии
- Сопротивление
- Завершение
- Глава 10. Проблемы поведения
- Агрессия
- Гнев
- Гиперактивный ребенок
- Замкнутый ребенок
- Страхи
- Специфические стрессовые ситуации или травматический опыт
- Соматические симптомы
- Незащищенность; назойливость; чрезмерная угодливость
- Одиночки
- Одиночество
- Дети, которые живут в реальности и вне ее
- Аутизм
- Вина
- Глава 11. Другие соображения
- Группы
- Подростки
- Взрослые
- Пожилые люди
- Сиблинги (братья и сестры)
- Очень маленькие дети
- Семья
- Школа, учителя и обучение
- Сексизм
- Глава 12. Личные замечания
- Литература
Usage statistics
|
|
Access count: 12
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |