| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Возвращение детства [Электронный ресурс] / [подгот. Т. А. Александровой и др.; вступ. С. Волковой]. — Москва: Знание, 2000. — 398, [1] с.; 22. — Доступ с компьютеров локальной сети библиотеки. — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/6/Возвращение детства.pdf>.Record create date: 9/14/2018 Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Local Network SPBGSCBS | All |
|
||||
|
Internet | All |
Table of Contents
- Возвращение детства
- Вступление
- «Детоцентризм»: образование с человеческим лицом
- Раздел 1. Родительская школа
- Глава 1. Вершки и корешки
- Глава 2. Детский сад
- Глава 3. Социальная служба для малышей
- Глава 4. Педагогика для «трудных»
- Глава 5. Статус психолога в школе
- Раздел 2. Нестандартные дети
- Глава 1. Зачем одаривать одаренных?
- Глава 2. Радости и горести «избранников судьбы»
- Глава 3. «Сократовская школа» в Люблино
- Глава 4. «Самоактуализация личности»
- Глава 5. Воспитание победителя
- Глава 6. «Новые песни придумает жизнь...»
- Раздел 3. Об «улице» – без гнева и пристрастия
- Глава 1. Детство человечества
- Глава 2. «Школа свободы»
- Глава 3. Нескромное обаяние порока
- Глава 4. Подросток на «Перекрестке»
- Глава 5. Без двойных стандартов
- Глава 6. «Старший друг»
- Глава 7. «Век свободы не видать»
- Глава 8. Частный опыт «бизнес-педагогики»
- Глава 9. С кого они портреты пишут
- Глава 10. Сленг
- Глава 11. Общение. НЛП (нейролингвистическое программирование)
- Раздел 4. Что такое жестокое обращение с детьми
- Глава 1. Привилегия на слезы
- Глава 2. Страшно, но это надо знать
- Глава 3. Наказывая зло, защитить ребенка от новых травм?
- Раздел 5. Круговорот любви в природе
- Глава 1. Дети и секс
- Глава 2. Доступно о «запретном»
- Глава 3. Сообразуясь с природой
- Глава 4. Кого желаете – мальчика или девочку?
- Глава 5. Сказочно-правдивые ответы на «неприличные» вопросы
- Глава 6. На сцене – как в жизни
- Глава 7. Затишье перед бурей
- Глава 8. Возрастная ловушка
- Глава 9. Малолетним мамам
- Раздел 6. Как уберечь ребенка от угрозы «белой смерти»
- Глава 1. Зло неплохо обжилось на Земле
- Глава 2. Развернуть ребенка к самому себе
- Раздел 7. «Охранная грамота»
- Глава 1. Рука, на которую можно опереться
- Глава 2. С завязанными глазами
- Раздел 8. Право на семью
- Глава 1. «Синдром сиротства»
- Глава 2. Приютские дети
- Глава 3. «Я был бездомный, я стал домный...»
- Глава 4. Почему так трудно найти семью?
- Раздел 9. Как надежней защитить детство
- Глава 1. Отмыть, накормить, подлечить... А дальше?
- Глава 2. Система защиты прав – как ее выстроить? Точка зрения
- Глава 3. Ювенальная юстиция: зачем она?
- Глава 4. Московский вариант
- Раздел 10. Подростковые клубы и объединения
- Глава 1. О пользе «прекрасной второстепенной вещи»
- Глава 2. Гвардейцы
- Глава 3. Творчество – воспитатель, учитель, лекарь
- Раздел 11. Информационный аквариум – прозрачен для всех
- Заключение. Дети – лучший народ в каждом народе
- Список Центров
- Список литературы
Usage statistics
|
|
Access count: 9
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |