Electronic library of SPb Library for the Blind "Correctional pedagogy and psychology"

     
?

Details
Card Table RUSMARC

Управление развитием образования в регионе на рубеже XXI века. Часть 3 [Электронный ресурс]: тезисы третьей всероссийской научно-практической конференции: в 4-х ч. / науч. ред. П. И. Третьяков. — Электронные данные (1 файл : 54 Мб). — Ульяновск: ИПК ПРО, 1997. — 81 с. — Загл. с титул. экрана. — Электрон. версия печ. публикации. — Доступ из локальной сети СПб ГБУК ГБСС (чтение, печать). — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/5/Управление развитием образования в регионе на рубеже XXI века_3.pdf>.

Record create date: 4/22/2016

Subject: Педагогика

LBC: 74

Allowed Actions: –

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network Action 'Download' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Document access rights

Network User group Action
Local Network SPBGSCBS All Read Print Download
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Table of Contents

  • Управление развитием образования в регионе на рубеже XXI века_3
    • III. Тенденции и проблемы развития сельской школы
      • Системные изменения: реальность и перспектива развития малокомплектных школ. Кишеев В.А., г. Калуга
      • Управление развитием инновационных процессов в сельской школе. Семиколенных С.Л., г. Киров
      • Сельским школьникам - полноценное образование. Геращенков И.А., г. Брянск
      • Особенности управляющей системы сельского лицея. Борисов В.А., Ульяновская область
    • IV. Тенденции и проблемы развития дошкольных образовательных учреждений
      • Некоторые вопросы управления развитием дошкольного образования в Москве. Белая К.Ю., г. Москва
      • Из опыта организации психологической службы в детских дошкольных учреждениях. Безбожная Л.П., г. Видное Московской области
      • Управление экологическим образованием в дошкольном образовательном учреждении. Артемова Т.А., г. Ульяновск
      • Некоторые аспекты управления процессом этического образования в дошкольном учреждении. Беляева Н.Б., Круглова Н.С., Сергеева А.П., г. Ульяновск
      • Организаторская деятельность заведующей в системе управления дошкольным образовательным учреждением культурологического содержания. Бочкарева Л.П., Наумова Л.И., г. Ульяновск
      • Эстетическое воспитание и творческое развитие дошкольников в открытом областном научно-методическом центре"Белоснежка". Данилова Л.Д., г. Ульяновск
      • От эксперимента - к повседневной практике. Иванова Н.П., Фомина Т.Ю., г. Ульяновск
    • V. Опыт и проблемы развития дополнительного образования. Обновление содержания и технологий воспитания
      • Проблемы и опыт в развитии системы дополнительного образования в регионе. Калмыкова К.А., г. Нальчик
      • Управление развитием и обновлением системы воспитания в условиях единого педагогического пространства. Густокашина Л.А., г. Пермь
      • Воспитательная концепция развития общеобразовательных учреждений областного города. Старова Л.Н., г. Ульяновск
      • Из опыта работы по осуществлению экономической подготовки учащихся в учреждении дополнительного образования. Федоткина Т.А., г. Москва
      • Школа и социокультурная среда. Шастина Е.П., г. Москва
      • Ориентир - защитник отечества. Цыганков М.Г., г. Барсовск Владимирской области
      • Познай и сотвори самого себя. Церадзе А.П., Кухарец Н.Н., Московская область
      • Опыт и проблемы в развитии системы дополнительного образования. Сидоров Г.С., Тимофеев И.А., г. Чебоксары
      • Управление саморазвитием личности в образовательном процессе. Никитина Н.Н., г. Ульяновск
      • Ученическое самоуправление в школе как фактор воспроизводства демократии в обществе. Капустин Н.П., г. Москва
      • Управление и контроль за интеллектуальным развитием школьников в процессе технического творчества. Донина О.И., Донин Ю.И., г. Ульяновск
      • Концепция "Семейное образование как практика социализации и воспитания". Чекмарева Т.К., Цимбалюк С.Н., г. Москва
      • Психолого-педагогическое просвещение родителей в современных условиях. Вершинин В.Н., г. Ульяновск
      • Театральная педагогика в системе непрерывного образования. Юстус И.В., г. Ульяновск
    • VI. Региональный рынок труда и проблемы развития начального и среднего профессионального образования
      • Концепция образовательной деятельности муниципального лицея с ориентацией учащихся на профессии социономического типа. Шастина Е.П., г. Москва, Куманяева Л.А., г. Химки Московской области
      • Развитие личности в адаптивной профессионально-образовательной среде педагогического колледжа. Большов В.М., Дубрикова Н.П., г. Ульяновск
      • Объект управления - профессиональный лицей. Мартынов Е.Г., г. Москва
      • Взаимодействие коммерческого лицея с Центром занятости по подготовке рабочих для рынка труда города. Ваденеев К.Ф., г. Ульяновск
      • Совершенствование начального и среднего профессионального образования в Ульяновском железнодорожном лицее. Морозов В.И., Щербаков Е.Ф., г. Ульяновск
      • Управление учебным процессом в Ульяновском техническом лицее. Емелина И.В., г. Ульяновск
      • Реализация школьного компонента образования с расширенным педагогическим содержанием - условие развития склонностей к педагогической деятельности. Попова Т.И., г. Мичуринск
      • Подготовка конкуренто-способных рабочих и специалистов в учреждениях начального профессионального образования Ульяновской области. Петухов М.А., г. Ульяновск
      • Управление и механизмы развития профессионального училища № 6. Шеляков Б.Д., г. Ульяновск
      • Контроль и оценка качества производственного обучения с учетом требований ГОСТ НПО. Сарачетдинов Н.Ф., г. Ульяновск
      • Управление научно-методической деятельностью в техническом лицее. Есенков Ю.В., г. Ульяновск
    • VII. Проблемы и перспективы развития валеологии и коррекционной педагогики в образовании
      • Адаптация и апробация методов лазерной корреляционной спектроскопии, цитогенетики и амплификации генов к задачам массовых валеологических обследований. Алещенко А.В., Браславский В.Е., Готлиб В.Я., Игнатова Л.Ф., Карганов М.Ю., Пелевина И.И., Семенова Л.П., Серебряный А.М., Сухарев А.Г., Таршиц Д.Л., Хлебникова Н.Н., г. Москва
      • Объективизация оценки состояния здоровья школьников. Карганов М.Ю., Носкин Л.А., г. Москва
      • Межведомственная программа "Здоровье школьников" и управление ее реализацией. Ломаева Г.А., г. Видное Московской области
      • Критерии эффективности валеологического процесса в школе. Ирихина И.В., Ирихин В.Н., г. Барнаул
      • О сущностных характеристиках школы здоровья. Ирихин В.Н., Ирихина И.В., г. Барнаул
      • Система управления охраной труда в образовательных учреждениях. Масленников М.М., г. Ульяновск
      • Управление формированием здоровья и здорового образа жизни детей в условиях массовой школы. Мокевнин И.А., Алмакаев Р.Я., Степанова И.В., Ульяновская область
      • Влияние образовательных технологий на состояние здоровья школьников города Ульяновска. Соломенко Л.Д., г. Ульяновск

Usage statistics

stat Access count: 8
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics