| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Гибор, С. М. Особенности обучения слепых графике [Электронный ресурс]: методическое пособие для педагогических институтов и учителей школ слепых: допущено Наркомпросом РСФСР / С. М. Гибор. — Электронные данные (1 файл : 148 Мб). — Москва: Учпедгиз, 1935. — Загл. с титул. экрана. — Доступ из локальной сети СПб ГБУК ГБСС (чтение, печать). — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/014_247888.pdf>.Record create date: 4/22/2013 Subject: Тифлопедагогика История ; Школы для слепых детей Методика преподавания графики ; Школы для слепых детей Методика преподавания рисования LBC: Т74.332.685; Т74.332.687.8 Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Local Network SPBGSCBS | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Table of Contents
- Особенности обучения слепыx грaфике
- Оглавление
- Предисловие
- Введение
- Необходимость наглядного обучения
- Метод нисходящей и восходящей линии Геллера
- Методика обследования и измерения
- Лепка и моделировка
- Виды первоначальных работ в лепке
- Лепка на уроках естествознания
- Лепка на уроках географии
- Лепка подвижных моделей
- Плоскостные изображения
- Разрезы
- Натуральные и условные аппликации
- Апплицирование на уроках географии
- Подвижные аппликации
- Методика и техника рисования и черчения
- Черчение на уроках математики
- Черчение на доске Саундерсона
- Черчение на брайлевском приборе
- Черчение на подушке Геллера
- Черчение на сетке
- Черчение диаграмм и график (кривых)
- Рисование на уроках географии
- Рисование на уроках естествознания
- Материалы, употребляемые при лепке, черчении и апплицировании
- Приложение
- Литература
Usage statistics
|
|
Access count: 15
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |